
Os sintomas variam de leves a graves... Podem incluir problemas de linguagem, memória e habilidades motoras.
Embora a criança tenha muitas vezes uma inteligência normal ou acima da média, o estado é caracterizado por problemas de aprendizagem e de comportamento. Os professores e pais da criança com PHDA, devem aprender a lidar com a falta de atenção, impulsividade, instabilidade emocional e actividade incontrolável da criança. O verdadeiro comportamento hiperactivo interfere na vida familiar, escolar e social da criança. Estas crianças têm dificuldade em prestar atenção e aprender. Como são incapazes de filtrar estímulos, são facilmente distraídas.
As crianças com Perturbação da Hiperactividade e Défice de Atenção:
Falam muito, alto de mais e em momentos inoportunos.
Estão sempre em movimento e são incapazes de ficar quietas.
São impulsivas.
Não param para olhar ou ouvir.
Devido à sua energia, curiosidade e necessidade de explorar surpreendentes e aparentemente infinitas, são propensas a acidentes, magoam-se, partem e danificam coisas.
Toleram pouco as frustrações... Elas discutem com os pais, professores, adultos e amigos.
Fazem birras e o seu humor varia rapidamente.
Estas crianças também tendem a ser muito agarradas às pessoas. Precisam de muita atenção e tranquilidade.
É IMPORTANTE, TODOS PERCEBEREM que as crianças com PHDA, ENTENDEM AS REGRAS, INSTRUÇÕES E EXPECTATIVAS SOCIAIS... O problema é que elas TÊM DIFICULDADE EM OBEDECÊ-LAS. Esses comportamentos SÃO ACIDENTAIS E NÃO PROPOSITAIS.
Para a criança com PHDA e sua família, uma ida ao parque ou ao supermercado pode ser desastrosa. Há simplesmente muita coisa acontecendo - muitos estímulos ao mesmo tempo. Devido à sua incapacidade de concentração e ao constante bombardeamento de estímulos, a criança com PHDA pode ficar transtornada.
Estas crianças podem ter muitos problemas...
Apesar da "dificuldade de aprendizagem", estas crianças são geralmente muito inteligentes. Sabem que determinados comportamentos não são aceitáveis... Mas, apesar do desejo de agradar e de ser educada e contida, acriança com PHDA, não consegue se controlar. Pode ser frustrada, desanimada e envergonhada... Ela sabe que é inteligente, mas não consegue desacelerar o sistema nervoso, a ponto de utilizar o potencial mental necessário para concluir uma tarefa.
A criança com PHDA muitas vezes sente-se isolada e imcompreendida pelos colegas, mas não entende porque é tão diferente. Fica perturbada cos suas próprias incapacidades. Sem conseguir concluir as tarefas normais de uma criança na escola, na rua, ou em casa, a criança com PHDA pode sofrer de ansiedade, tristeza e baixa auto estima.
Lembre-se sempre de que o seu filho está LUTANDO com todas as forças para superar uma Perturbação do sistema nervoso. Explique, se preciso for, mas não se sinta envergonhado ou culpado quando o seu filho não se comportar bem... Pois os pais da criança com PHDA merecem muita consideração... É preciso muita paciência e vigor para amar e apoiar a crianças em todos os desafios e frustrações inerentes à doença. Estes pais estão sempre preocupados e atentos, sempre em "alerta". Consequentemente, é fácil sentirem-se cansados, abatidos e frustrados, por vezes. É de importância vital para os pais da criança com PHDA serem bons consigo mesmos, descansar quando apropriado, além de procurar e aceitar o apoio necessário para eles e para o filho.
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